名師寄語·人生重在體驗

據說，除掉睡眠的時(shí)間，人這(zhè)輩子隻有一萬多天。每一個人都應該思考一個問題：你(nǐ)是真的活了(le)一萬多天，還是僅僅生活了(le)一天，然後重複一萬多次？

人生重在體驗，看(kàn)一本新書，了(le)解一種新的思想，掌握一種新的技能(néng)；攀登一座高(gāo)山，以新的視(shì)角看(kàn)一看(kàn)大(dà)地；嘗試一種新的運動，攀岩、網球、飛(fēi)盤......每天至少做一件新的事(shì)，你(nǐ)會(huì)獲得新的體驗。

李敏，陽光自(zì)信，落落大(dà)方，給人一種鄰家女孩的感覺。然而她(tā)卻是畢業于湖南工(gōng)業大(dà)學的在讀博士，研究生畢業從(cóng)事(shì)高(gāo)校教育行業，專注于環境專業教學，是華泰教育名師風(fēng)采的榜上(shàng)人物。

李敏老(lǎo)師認爲，活着就是在不斷地挑戰新事(shì)物，體驗新人生。隻有持續學習，才能(néng)真切體驗人生，找到(dào)人生的樂趣和(hé)人生的意義。學習并不是盲目的，學習的目的就是爲了(le)武裝自(zì)己的大(dà)腦(nǎo)，拓寬自(zì)己的認知(zhī)，看(kàn)到(dào)更多更廣闊的人生。這(zhè)是體驗人生與持續學習此二者之間的關系。

學習不一定能(néng)夠幫助你(nǐ)成爲人上(shàng)人，而在于你(nǐ)通過學習收獲的某項技能(néng)和(hé)經驗可以讓你(nǐ)有更多選擇。通過學習，你(nǐ)可以選擇成爲設計(jì)師、工(gōng)程師、管理(lǐ)者......如果你(nǐ)不學習，或許你(nǐ)連簡曆都投不出去。你(nǐ)想開(kāi)創自(zì)己的企業，如果你(nǐ)不學習，你(nǐ)也(yě)沒有足夠的能(néng)力遴選适合的人才。你(nǐ)想體驗哪一種人生，決定權在你(nǐ)。而學習給你(nǐ)這(zhè)個權力。

正因爲學習是如此的重要，所以李敏老(lǎo)師一直都在強調并且踐行一個教育理(lǐ)念：“活到(dào)老(lǎo)，學到(dào)老(lǎo)”。在當今社會(huì)，終生學習的理(lǐ)念尤爲重要。企業對(duì)學曆的要求越來(lái)越高(gāo)，很(hěn)多上(shàng)班族在求職和(hé)晉升的時(shí)候有時(shí)候會(huì)非常無奈地遇到(dào)學曆門(mén)檻。如果真到(dào)那個時(shí)候才想起學曆，豈非悔之晚矣？須當未雨綢缪，盡早考一個本科或者以上(shàng)的學曆以備不時(shí)之需。

因此，成人自(zì)考其實是一個很(hěn)多人都應該了(le)解的途徑。在以往某些(xiē)人的觀念中，如果在青少年時(shí)期錯過高(gāo)中、大(dà)學的就再也(yě)無法彌補這(zhè)個遺憾了(le)。這(zhè)是錯誤的認識，學習可以從(cóng)任何時(shí)候開(kāi)始。成人自(zì)考既可以提升學曆又能(néng)學習知(zhī)識掌握一技之長，還有國家認證的畢業證書，何樂而不爲呢(ne)？

有人說，我的人生還長着呢(ne)，我等過兩年有時(shí)間有精力之後再去學習。兩年之後又兩年，兩年原來(lái)這(zhè)麽漫長！蓦然回首，将學習付諸實施的人已經在阿拉斯加看(kàn)鳕魚躍出水(shuǐ)面；在太平洋的彼岸看(kàn)海鷗振翅掠過城(chéng)市上(shàng)空(kōng)；在極地看(kàn)極光五彩斑斓散漫夜空(kōng)。而你(nǐ)隻能(néng)歎口氣，在公交站(zhàn)下(xià)決心，回家要開(kāi)始學習、成長了(le)。

李敏老(lǎo)師這(zhè)幾年也(yě)堅持在上(shàng)課，無論是理(lǐ)論課還是實踐課都有很(hěn)多學生在她(tā)手下(xià)拿到(dào)了(le)畢業證書。她(tā)觀察到(dào)，華泰教育的生源質量越來(lái)越高(gāo)，對(duì)學習的執着度也(yě)在增加。這(zhè)說明(míng)越來(lái)越多的人都意識到(dào)了(le)，通過學習能(néng)獲得更好(hǎo)的人生體驗。在這(zhè)種情況下(xià)，華泰教育集團加大(dà)對(duì)授課環境的投入，促進教學效率的提升，華泰的老(lǎo)師們更加積極備課，整體環境很(hěn)不錯。如果你(nǐ)也(yě)有志于學，何不早做決斷？天時(shí)地利，還差你(nǐ)的加入便是人和(hé)。今天開(kāi)始學習，明(míng)天就是新人生的開(kāi)始。

學習并不局限于某一類行爲，學習是一種生活态度。學習可能(néng)是爲了(le)充實自(zì)己，學會(huì)一技之長，又或者僅僅隻是興趣所在。你(nǐ)回到(dào)家可能(néng)會(huì)發現(xiàn)，爺爺奶奶竟然也(yě)在學着怎麽用(yòng)智能(néng)手機拍(pāi)視(shì)頻，發到(dào)網站(zhàn)上(shàng)。此時(shí)此刻你(nǐ)要問問自(zì)己，作(zuò)爲一個年輕人，怎麽可能(néng)不繼續學習？

讓學習融入生活，讓每天都是新的一天，讓明(míng)天的你(nǐ)和(hé)我遠勝于昨天的你(nǐ)和(hé)我，讓剩下(xià)的幾千個日出日落都不一樣。